X significantes N significados

Atividade baseada no “Pequeno Dicionário de Palavras ao Vento”, de Adriana Falcão e desenvolvida com meus alunos do 3º ano e Cursinho do Caro Objetivo - Itajubá  

Abecedário (Millôr Fernandes)
O A é uma letra com sótão.
O B é um l que se apaixonou pelo 3.
Ao c só lhe resta uma saída.
D é um berimbau.
O E ri-se eternamente das outras letras.
O f minúsculo é um poste antigo.
O g minúsculo é uma serpente de faquir.
O H é uma letra duplex.                                                                                                             O i minúsculo é um bilboquê.
O j minúsculo é uma foca brincando com sua bolinha.
Vê-se nitidamente: o K é uma letra inacabada.                                                                      O l minúsculo não consegue disfarçar que é um número 1 espionando o alfabeto.
O M maiúsculo é um gráfico de uma firma instável.
O N é um M perneta.
O O maiúsculo boceja largamente diante da chatura das outras letras.
O p é um d plantando bananeira.
O Q maiúsculo anda sempre com o laço do sapato solto.
O R ficou assim de tanto praticar halterofilismo.
O S maiúsculo é um cisne orgulhoso.
Na balança do T se faz jusTiça.
O u minúsculo é um n com as patinhas pro ar.
O V é uma ponta de lança.
O X é uma encruzilhada.
  O Y é a taça onde bebem as outras letras.                                                                            O W são vês siameses. O z minúsculo é um s cubista.

C

 ·      Substitui, na linguagem coloquial, a palavra “você”. (Ana Clara Mauad Coli)

·      Vitamina usada na profilaxia de gripes.  (Felipe Ribeiro da Silva)

·        Se repetida, vira mau cheiro. (Leonardo Pereira Capita Coelho)

·      Símbolo que gostamos de receber em provas na escola. (Michele Bailon Knabe)

·      Lembra a lua crescente. (Júlia dos Reis)

·      Na matemática, representa o que “está contido”. (Sarah Antunes Pereira)

·      Letra inicial de tudo que vicia: cigarro, computador, chocolate, cerveja, cachaça, cocaína, crack, canabis, cartas, café...    (Antônio Pedro Mancilha Matos)

E

·      Adora unir palavras e frases. (Jean Vieira Lobo)

· Está para o português assim como o + está para a matemática. (Júlia S.Costa)

·      Três prateleiras pregadas em uma parede.  (Carolina Machado Ferreira)

·      Quando vemos, logo fazemos manobra e paramos. (Lemuel Bastos Rodrigues)

·      Indica que algo pertence a um referido conjunto. (Daniele Melo Costa)

·        Parece o número 3, só que invertido.  (Anna Hester Marotti)

·        Símbolo do Internet Explorer. (Ana Júlia Vasconcelos Moreira)

·      Nota musical MI. (Lara Fernandes Mariano)

·      Um “B” sendo apagado e perdendo suas saliências. (Nícolas Freitas)

·        Pente que quase perdeu todos os dentes.   (Juliana Gomes Corrêa)

H

·        Dois “Is” de mãos dadas. (Antônio Eduardo Gorgulho Silva)

·        O equilíbrio de duas barras. (Luiz Gustavo Faria de Andrade)

·      Duas ruas paralelas e uma ponte ao meio.  (Rayanne Aline Pinto)

·      No início das palavras, é letra sem função fonética. (Ana Flávia C. Simões)

·      “A” revoltado, que perdeu a cabeça. (Letícia Brito)

·      Afirmação para masculinidade, quando dito em letra maiúscula. (Caio Rafael)

·      Símbolo do primeiro elemento da tabela periódica. (Luca Fortes Giffoni)

·      Um fragmento de trilho de trem. (Alana Ozório Fernandes)

·      Só o sexo masculino tem na porta do banheiro. (Bianca Furtado Penha)

·        Onde o helicóptero pousa. (Aline Aparecida M. Silva)

·        Altura, em física e matemática. (Roberta Vilela Pinto)

I

·        Corpo de todo desenho infantil.   (Leonardo Henrique Rodrigues Ribeiro)

·        A letra mais fácil de escrever.   (Gabriel Rodrigues Pereira)

·        1 em algarismo romano. (Charles D. M. Machado)

·        O que se diz quando algo dá errado. (Marina Lefol Nani Carvalho)

·        Segmento de reta. (Lucas Almeida)

·        Letra mais magra do alfabeto. (Daniel Carneiro Santiago Muniz)

·      Um pingo e está tudo resolvido. (Nicole Choi)

·      Um ponto de exclamação que perdeu seu ponto de baixo. (Luiz Gustavo Marques)

·        Minúsculo, em inglês, virou símbolo de uma geração de eletrônicos.      (Antônio Pedro Mancilha Matos)

N

·      O “capote” da letra “Z”.  (João Afonso Dias Cortez)

·      Número de nêutrons na tabela periódica.  (Marcos Pereira Villela)

·      Por ausência de dois traços, não fechou 5 pontos. (Daniele Melo Costa)

·      Resposta negativa dada por preguiçoso na internet. (Guilherme Castro)

·      Com til, torna-se abreviatura de “não”.   (Ana Júlia Vasconcelos Moreira)

·      Na matemática, símbolo dos números naturais. (Marine Helen)

O

·        A mais redondinha das letras. (Déborah Eliza Magalhães Oliveira)

·      Artigo masculino singular, que define alguém  ou algo. (Isabela Monroe)

·        Pode ser confundida com o zero. (Álvaro A. O. Ribeiro)

·      Usada quando se quer mostrar algo a alguém. (Isabela Rodrigues)

·      Um grito de espanto. (Eva Maria Cruz Sanchez)

·        Circunferência completa. (Lucas Ramon Roque da Silva)

·      A bola, no jogo das letras. (Pedro Henrique Rocha)

·      O mundo. (Otávio Siqueira Borges)

·      Gema de um ovo. (Wandreska Katyuscia Pinto)

·      A letra sem fim. (Caio de Paulo Rafael)

R

·      Sua pronúncia caracteriza determinada região do país. (Ana Clara Mauad)

·        Conclusão de um problema matemático.   (Edson Netto)

·      Um ”P” de bengala. (Marlon Ferreira Perez)

·        Letra que adora um trava-língua. (Ana Cláudia D. Andrade)

·      Pala o Cebolinha, leplesenta um “L”. (Nicole Choi)

·        Seguido de um “S”, representa risos.  (Camille Martins)

·      Acompanhada do 9, representa o maior goleador de todas as copas.        

(Paulo Henrique Figueiredo Almeida)

S

·      Uma pequena serpente. (Eduardo Maduro Léo Laurelli)

·      Acessório para aumentar o número de alguma coisa. (Nathália Rodrigues)

·      Repetida e com um “O” no meio, vira sinal de socorro. (Andreza Valim Muller)

·      Com dois traços verticais, o símbolo do dinheiro. (Vanessa Maria Silva)

·        Única letra conhecida pelas cobras.  (Leonardo Pereira Capita Coelho)

·        Na física, símbolo do espaço. (Carlos Eduardo Silveira Dias)

·      Se fosse uma estrada, teria curvas perigosas.   (Rafael Costa Sales)

·      Letra que dá enjoo. (Caroline Modenize)

·      Uma coordenada geográfica. (Yuri Luiz Emydio)

·           Estampa no uniforme do Super-Homem. (Veruska Santos Goulart)

·  Curva de Interlagos que homenageia o maior corredor brasileiro.                (Gabriel de Castro e Almeida)

V

·      Paz e amor. (Gabriela Bailon Knabe)

·        Os mineiros sempre tiram de “você”.   (Bianca Furtado Penha)

·        5  em algarismo romano.(Aline Aparecida M. Silva)

·      Toca de índio invertida. (Yuri Luiz Emydio)

·      Acento circunflexo invertido. (Ana Paula Andrade)

·      Virada para a direita ou para a esquerda, representa “maior” ou “menor”.                          (Kauê Patrick de Souza)

X

·      Quando vamos tirar uma foto, repetimos um bem extenso. (Bruna de Souza)

·      Letra do contra, sempre negando nossas afirmações. (Paula Xavier Gomes)

·      Simboliza o erro. (Lussander Eduardo de Souza)

·      Sinal do silêncio. (Pedro Henrique Mota Luiz)

·        Multiplicação na matemática.  (João Rafael D. Rodrigues)

·      10 em algarismo romano. (Renann  Henrique Martins e Oliveira)

·        A letra de que a matemática mais gosta.   (Gustavo Henrique Matias)

·        O raio-X seria um mero raio sem esta letra. (Vítor Augusto M. Pio)

·        Marca da Rainha dos Baixinhos. (Leidiane Francielly Coura)

·        Incógnita da matemática. (Isadora Bustamante)

7º tema de redação 2012: A questão do lixo nas sociedades de consumo

     Meio ambiente e ecologia são assuntos normalmente incômodos para líderes governamentais, pois colocam em evidência a difícil relação entre a sociedade de consumo e a natureza. Com o culto ao novo, ao tecnológico, produtos que poderiam durar anos passam a ser descartados em tempos curtíssimos e de modo irregular, acelerando a geração de lixo. O uso desenfreado do plástico é outro problema, pois seu longo período de vida faz com que os danos à natureza sejam agravados. Pressionados por defensores do meio ambiente, órgãos do governo criam, às vezes, medidas isoladas, como a que proibiu a distribuição de sacolinhas plásticas em supermercados e outros pontos comerciais (em Itajubá, inclusive).  Mas, afinal, o lixo é responsabilidade de quem? Que problemas ele pode trazer futuramente para a sociedade? O que precisa ser feito para que o lixo não provoque estragos ainda maiores ao meio ambiente e, consequentemente, à vida no planeta? Pense sobre estas questões e, após, redija um texto dissertativo sobre o tema proposto acima.

Coruja da Semana - nº 2

Semana 7: Análise sintática: quadro com todos os termos da oração

1) Termos essenciais da oração
Sujeito	simples
	composto
	indeterminado
	oculto
	oração sem sujeito
Predicado	nominal
	verbal
	verbonominal
Predicativo	do sujeito
	do objeto
Verbo	de ligação
	transitivo direto
	transitivo indireto
	intransitivo
2) Termos integrantes da oração
Complemento nominal
Complemento verbal	objeto direto
	objeto indireto
Agente da passiva
3) Termos acessórios da oração
Adjunto adnominal
Adjunto adverbial
Aposto
4) Vocativo

1. Na oração “Não foi aceita por mim a recompensa oferecida”, os termos “por mim” e “recompensa oferecida” são, respectivamente:
a) sujeito e agente da passiva.
b) agente da passiva e sujeito.
c) adjunto adverbial de instrumento e objeto direto.
d) objeto direto e sujeito
e) adjunto adverbial de modo e sujeito.

2.Assinale a análise correta do termo destacado: A terra era povoada de selvagens.
a) objeto direto
b) Objeto indireto
c) Agente da passiva
d) complemento nominal
e) adjunto adverbial

3.Na oração: “Um dia um tufão furibundo abateu-se pela raiz”, um dia é:
a) sujeito
b) adjunto adnominal
c) adjunto adverbial de tempo
d) adjunto adverbial de modo
e) n.d.a

4.Qual a função sintática da palavra sublinhada no período seguinte:
“É a hora em que o pássaro volta, mas de há muito não há pássaros;”
a) Complemento nominal
b) Predicativo do sujeito
c) Objeto direto
d) Sujeito
e) Objeto indireto

5.Na oração: “Sem dúvida, esta menina toca piano muito bem” a palavra “piano” e “menina” são respectivamente:
a) sujeito e agente da passiva
b) agente da passiva e sujeito
c) adjunto adverbial de instrumento e sujeito
d) objeto direto e sujeito
e) adjunto adverbial de modo e sujeito


Respostas:1.b – 2.c – 3.c – 4.c – 5.d - 6.a

(Fontes: UOL e concursosequestões.blogspot.com)

6. "Em nossa terra não se vive senão de política." Nesta oração o sujeito é:

a) indeterminado
b) oração sem sujeito
c) oculto
d) simples

e) composto

Por unanimidade, STF reconhece a constitucionalidade do sistema de cotas

O STF (Supremo Tribunal Federal) decidiu, no dia 26 de abril, por unanimidade, que o sistema de cotas raciais em universidades é constitucional.

O julgamento tratou de uma ação proposta pelo DEM contra o sistema de cotas da UnB (Universidade de Brasília), que reserva 20% das vagas para autodeclarados negros e pardos.

Veja os posicionamentos de alguns ministros:

Ayres Britto: os erros de uma geração podem ser revistos pela geração seguinte e é isto que está sendo feito;

 Ricardo Lewandowski: o sistema de cotas em universidades cria um tratamento desigual com o objetivo de promover, no futuro, a igualdade/

Luiz Fux:  não se trata de discriminação reservar algumas vagas para determinado grupo de pessoas. "É uma classificação racial benigna, que não se compara com a discriminação, pois visa fins sociais louváveis";

Rosa Weber: o sistema de cotas visa dar aos negros o acesso à universidade brasileira e, assim, equilibrar as oportunidades sociais;

César Peluso: O mérito é sim um critério justo, mas é justo apenas em relação aos candidatos que tiveram oportunidades idênticas ou pelos menos assemelhadas. O que as pessoas são e o que elas fazem dependem das oportunidades e das experiências que elas tiveram para se constituir como pessoas;

Celso de Mello: ações afirmativas estão em conformidade com Constituição e com Declarações Internacionais subscritas pelo Brasil.

Decisão do STF não corresponde à opinião do internauta brasileiro

Você concorda com cotas raciais em universidades públicas (pesquisa da UOL, no dia 26/abril)?

• Sim, sou a favor das cotas = 23.66% ( 6492 votos)
• Não, sou contra as cotas = 76.34% (20949 votos)

(Fonte: UOL, 26/4/12)

Menina que nasceu sem as mãos ganha concurso de caligrafia nos Estados Unidos

Uma menina de 7 anos que nasceu sem as mãos ganhou, no dia 18 de abril, um prêmio de caligrafia nos Estados Unidos. Annie Clark, que estuda em uma escola da região de Pittsburgh, foi a primeira ganhadora da premiação Nicholas Maxim, concedida por uma editora.

      Além de escrever, a garota também aprendeu a pintar, desenhar e colorir. Annie também ainda se veste, come e abre latas de refrigerante sozinha. A menina, que também consegue usar o iPod touch e computadores sem ajuda, quer escrever um livro sobre animais no futuro.

    

      Annie foi adotada por Tom e Mary Ellen Clark e tem oito irmãos –cinco deles, adotivos. Ela, assim como os irmãos, são chineses. Quatro dos adotivos têm deficiências que afetam as mãos ou os braços. Outras duas irmãs de Annie, Alyssa, 18, e Abbey, 21, têm síndrome de Down.

     “Nós não estávamos procurando adotar crianças com necessidades especiais, mas foi o que aconteceu”, disse Mary Ellen. “Essa foi a família que Deus quis que tivéssemos.”

(Fonte: UOL, com informações da Associated Press)